Bewegung von Anfang an. Durch Bewegung entdeckt das Kind sich selbst und seine Fähigkeiten. Bewegung ermöglicht das selbständige Handeln, stärkt das Selbstbewusstsein, fördert das soziale Miteinander und unterstützt die motorischen Grundfähigkeiten wie z.B. kriechen, krabbeln, laufen, balancieren, klettern, stützen, halten, hüpfen, springen, schwingen oder schaukeln. In dieser Gruppe haben die Kinder die Möglichkeit, ihrem elementaren Bewegungsbedürfnis nachzukommen. Kleine Bewegungslandschaften, Höhlen oder kreative Turngeräte, Bälle, Reifen oder Seile regen die Kinder zum Ausprobieren an. Jedes Kind agiert selbstbestimmt, in seinem eigenen Tempo und dem persönlichen Entwicklungsstand entsprechend (es ist nicht erforderlich, dass die Kinder bereits laufen können). Unter behutsamer Anleitung entdecken sie mit viel Freude immer neue Fähigkeiten. Die Eltern ermuntern und begleiten ihre Kinder und können – je nach Temperament – mit ihren Kindern kuscheln und toben. Während der Schulferien wird pausiert.

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